Literasi menjadi permasalahan penting dan krusial di Indonesia. Berdasarkan survei yang dilakukan Program for International Student Assessment (PISA) yang di rilis Organization for Economic Co-operation and Development (OECD) pada 2019, Indonesia menempati peringkat ke 62 dari 70 negara, atau merupakan 10 negara terbawah yang memiliki tingkat literasi rendah. Menyadari hal ini, bila tidak segera “dibenahi” tentu saja menjadi penghambat Indonesia mencapai tahun Emas 2045 dengan target dan capaian menciptakan Sumber daya manusia (SDM) unggul, yang memenuhi tiga aspek penting yakni literasi dasar, karakter, dan kompetensi. Salah satu upaya yang dilakukan…
Read More